本文由麻布岗信息网整理发布，希望大家能够喜欢 　　匆匆是人教版六年级的课文，《匆匆》是一篇由杰出的现代散文家朱自清撰写的通俗散文。　　文章深刻理解"匆匆"一词，细腻描绘了时间的流逝，表达了作者对时间流逝的无奈和遗憾。文章的特点：一是结构精致，层次清晰，第二是文章简单明了，语言简练，第三是情与景混合，无论是

本文由麻布岗信息网整理发布，希望大家能够喜欢 　　《匆匆》是朱自清写的一篇散文。在散文《匆匆》中，文章以“匆匆”二字为文眼，清晰的描写了时光飞逝留下的足迹，表达出作者对时光飞逝的惋惜与无可奈何。朱自清是我国浙江绍兴人，也是现代著名的散文家。　　除了《匆匆》外，还有《背影》、《荷塘月色》以及《桨声灯影里的秦

本文由麻布岗信息网整理发布，希望大家能够喜欢 　　这篇课文围绕“时间匆匆，一去不复返”展开叙述，先写了一去不复返的特点，然后细腻的刻画了时间流逝的踪迹，最后写出了作者对时光流逝的“匆匆”而感叹。　　随着年龄的不断增长，我们会深切的感受到时间流逝如流水一般。作者通过对这篇文章的描写表达自己对时光流逝的无奈和

本文由麻布岗信息网整理发布，希望大家能够喜欢 《匆匆》一文细腻的刻画了时光飞逝的足迹。《匆匆》是现代著名文学家朱自清的作品，文章语言朴实，但内容丰富紧凑，该文以“匆匆”为文章文眼，文中细致的描绘出时光飞逝的足迹，隐晦地揭示出旧时代的年轻人虽然思想已经醒悟，但是却还要因为前途迷茫而感受到彷徨的无奈，表达出作

本文由麻布岗信息网整理发布，希望大家能够喜欢 　　散文，散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁，为区别于韵文、骈文，而把凡是不押韵、不重排偶的散体文章概称散文，后又泛指诗歌以外的所有文学体裁。　　《匆匆》节选　　燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时 候。但

本文由麻布岗信息网整理发布，希望大家能够喜欢 　　《匆匆》是一篇抒情散文，描绘了春天的常见景物，比如燕子、杨柳、桃花等，又写了太阳东升西落的日常景象，还抒发了诗人的惜春伤时之情，表现了作者对时光流逝的无奈和惋惜。　　　《匆匆》的写作背景　　《匆匆》写于“五四”运动落潮期。 当时的“五四” 知识青年忙于救国

本文由麻布岗信息网整理发布，希望大家能够喜欢 　　《匆匆》一文紧紧围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，通过生活中的一些小事，生动的体现出时间稍纵即逝的特点；表达了作者对虚度时光的无奈和惋惜之情，揭示了旧时代年轻人已有所警醒，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。　　《匆匆》课文特点　　1、结构精