本文由麻布岗信息网整理发布，希望大家能够喜欢 　　《虽有嘉肴》的翻译：即使有美味佳肴，如果不吃，就不知道它的味道是甘美的;即使有最好的道理，如果不去学习，就不知道它的好处。所以学习之后才能知道自己的不足之处，教导他人之后才能知道自己的困惑。知道自己不足之处，这样以后能够反省自己;知道自己困惑的地方，这样以

本文由麻布岗信息网整理发布，希望大家能够喜欢 　　《虽有嘉肴》一文运用了类比的手法引出了“教学相长”的观点，说明了教与学互相促进的道理；告诉了我们实践的重要性，得出实践出真知的道理；在生活中，工作和学习也应当用实事求是的态度来对待。　　《虽有嘉肴》　　虽有嘉肴，弗食，不知其旨也;虽有至道，弗学，不知其善也

本文由麻布岗信息网整理发布，希望大家能够喜欢 　　《虽有嘉肴》翻译为：即使有美味可口的菜肴，不吃，就不知道它的味美。即使有最好的道理，不学，就不知道它的好处。因此学习后就知道不足，教导人后才知道困惑不通。知道不足，然后能自我反思。知道困惑，然后能自我勉励。《虽有嘉肴》出自《礼记》之中的《学记》，是中国古代

本文由麻布岗信息网整理发布，希望大家能够喜欢 　　原文：虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。翻译为：即使有美味可口的菜肴，不吃，就不知道它味道甘美；即使有最好的道理，不学习，就不知道它的好处。所以学习以后知道自己的不足之处，教导人以后才知道困惑不通。　　原