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>角色理论下辅导员参与大学生劳动教育的问题及对策研究
新时代学校劳动教育价值定位及路向审思
我国教育与生产劳动相结合研究的可视化分析
论君子文化的劳动观及其当代价值
基于主题式综合实践活动的新时代小学劳动教育探析
新时代劳动教育的价值旨趣与逻辑转向
新时代大学生劳动教育的“三维”价值与对策探析
从中职生实习工作现状看针对中职生的劳动教育
浅析新时代下中学生劳动教育的实践反思与优化
农村小学劳动文化建设的有效策略
城乡结合部小学劳动教育与语文学科融合研究
新时代背景下劳动树人校本课程的实践探索
我国劳动教育研究的现状、热点与趋势探析
高职院校劳动教育课的实践与探讨
浅谈劳动教育与科学课程的科学融合
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