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1、 2.制定合适的教学计划。
2、 (1)对学生正在补习的科目进行诊断性测试,了解各章节的真实情况,并根据其情况分析真实原因加以解决;
3、 (2)根据分析的原因,制定相应的教学计划。有时间的话尽量备课(尤其是高中生),比如这节课要学的内容,学新课程或者复习学过的内容,要上好几节课。你心里一定是有条理的。
4、 3.因材施教。要根据每个学生的程度和理解来确定教学内容和进度,根据他的实际情况来设定教学目标和方案,做到对学生有用,可行,保证他真正学到东西。基础差的同学可以对自己的课程进行全面的复习。
5、 真的要考虑快速复习他一年级的课程,打好基础。
6、 4.优先考虑课本知识。在学习中,要注重巩固课本知识,帮助学生理解内容。只有他们真正理解了,才能在实际问题解决中灵活运用所学知识。在理解教材内容的基础上,适当地给学生讲解一些典型事例,对基础好的学生有帮助,
7、 我们可以适当用一些高层次的问题来激发他的思维能力。
8、 5.教学生如何思考。在教学过程中向他灌输你自己好的思维方式,告诉学生你是如何理解知识的,解决问题时是如何思考的,把你的整个思维过程展示给他们看,供他们参考。
9、 你也可以给他介绍一些好的学习方法,提高他的学习效率。
10、 6.花时间提高效率。上课一般不给学生自己做题的时间,浪费时间,不能提高效率。虽然时间比较容易混,但是从对学生负责的角度出发,不要给学生太多犹豫的时间,让他说说自己的想法。
11、 在关键的地方对他的思想进行指导。但是对于思维比较慢或者学习主动性比较弱的同学,建议对他们的想法进行指导后,监督他们独立完成,这似乎和我刚才说的有点矛盾,但是没有什么是绝对的,因为效率=工作结果/完成所需时间。
12、 所以只能在保证工作成果的前提下谈效率。这也是我们具体问题具体分析的特例,请好好体会家庭教育。
13、 7.复习添加示例的模型。毕业班的学生以复习为主,可以跟着所在学校的进度加强复习。如果基础太差,他们也可以再制定一个适合自己的复习计划。复习难点时,他们可以讲解一些与复习内容相关的典型事例。
14、 复习内容,协同解释例题。
15、 8.要求学生配备批改过的书。学生做好改错的准备后,就可以把注意力集中在自己平时练习和考试中做错的习题上,然后给出正确答案,并在一旁注明错误原因,提醒自己避免再次犯错。经常复习容易出错的习题,
16、 特别是考前复习修订版的内容,对避免考试中的常见错误非常有帮助。
17、 9、调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要,因此,在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂,尽量吸引学生的注意力,以提高教学质量和效率。 本文由柏成家教网家教编辑。
本文到此结束,希望对大家有所帮助。
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