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1、要了解孩子。现在的家长很多还是按照老一辈的教育的观念，让孩子“听话”，孩子在这样的环境中就很容易产生不良的情绪和做法，如调皮任性、情绪多变、享乐主义倾向等。家长在教育孩子时，要懂得儿童身心发展的阶段特征，然后根据儿童每一阶段的具体发展特点进行有针对性的教育。家长不能根据自己的主观意愿，把不符合孩子身心发展的教育强加灌输给孩子。
2、要陪伴孩子。不管陪伴时间的长短，但是每天要抽出时间来陪伴。家长在为孩子物质生活努力的同时，不要疏忽对孩子精神生活的关注，每一个人都是一个灵性的生物，而教育孩子更要从精神教育方向出发，注重对孩子精神世界的关注。
3、家庭环境的潜移默化。家庭是儿童道德教育的场所，良好的家庭教育环境可以促进儿童道德教育的发展。成员之间要做到在行为上相互包容，礼貌相待。
4、要严格要求，不能一味迁就。对于子女的一些不合理要求，家长要坚决予以抵制，不能因为爱子女，就什么需要都满足，一味的迁就。这就需要父母对孩子的需要有个明确的判断，对于这些不合理、不正确的要求，哪怕孩子要求再强烈，家长也坚决不能予以满足，不能因为爱孩子，而一味姑息、放任孩子错误的做法。
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