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1、新乐曲视奏时，应放慢节奏练习。一首新曲在练习之前，先应放慢节奏仔细视读、默唱几遍之后，再分析全曲的段落及每个乐句中的音程、指法及和弦进行，从而分句、分段进行慢节奏练习。
2、难点练习时，应放慢节奏练习。乐曲中的难点部分常常被忽视，不加重点练习，使难点处一次次重复错误，影响整首乐曲的完整性。放慢节奏练习，可以让学习者留有充分的时间去考虑下一乐句的艰涩之处，引起有意注意，做好预先准备。同时也可避免节奏不稳、指法忙乱、音程不准等错误问题的出现。急于求速是徒劳而无益的。学习者应知演奏速度与平时练习速度是有区别的，演奏速变是在细心慢练的基础上经过许多时间的苦练而酿成的。对于难点来讲，则更需倍加耐心、认真慢练。
3、体力消耗过大时，应放慢节奏练习。体力消耗过大会给学习者带来肌肉僵硬不舒之感，手与大脑这时应少练、反应迟钝，容易疲惫。如强硬练习很容易造成姿势扭曲、体力不支，导致音色黯然。
4、情绪不佳时，应放慢节奏练习。情绪不佳容易走神，精力不够集中，慢练可以稳定情绪培养自我控制能力，让情感逐渐转移到音乐中去，使神态及内心听觉缓缓步入乐曲的演奏之中。总之，练习时，不容忽视“节奏不稳”。学习者应记住：慢是手段，非最终目的。一味追求演奏速度而忽视慢节奏的练习速度是有害的。应将其慢与其快有机地结合起来交替进行，不断地进行检查、对比，使之演奏技巧日秦完美。同样，对于提高学习者本人的自身修养与素质也是大有裨益的。
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