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讲故事的教学方法是什么(故事类课文教学策略)

放大字体  缩小字体 发布日期:2022-12-10  来源:互联网  作者:麻布岗信息网  浏览次数:118
导读

今天有麻布岗信息网小编为大家分享以下内容: 故事教学的基本模式包括:依题激趣,导入新课。一般把题目的事物作为主要的激趣点;初读课文,整体感知故事梗概。概括故事主要内容,随之完成认识生字新词及读通课文的任务;精读课文,理解故事本意;总结反思,体会故事寓意。引导学生联系生活实际,体会故事的引深意,感受做人做事的道理;口述故事,创造表达。激发学生兴趣,发展学生口语表达能力;巩固练习,拓展应用。完成字词句练习,拓展应用部分可进行故事扩写或续写。 麻布岗信息网(www.517338.c

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故事教学的基本模式包括:

依题激趣,导入新课。一般把题目的事物作为主要的激趣点;初读课文,整体感知故事梗概。概括故事主要内容,随之完成认识生字新词及读通课文的任务;精读课文,理解故事本意;总结反思,体会故事寓意。引导学生联系生活实际,体会故事的引深意,感受做人做事的道理;口述故事,创造表达。激发学生兴趣,发展学生口语表达能力;巩固练习,拓展应用。完成字词句练习,拓展应用部分可进行故事扩写或续写。

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关键词: 故事 课文 步骤
 
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