家庭常用急救知识与方法，家庭急救知识

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我们常说“安全重于泰山”“安全无小事”“安全第一”，那怎么样才能安全呢？

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家长在孩子的成长中扮演着启蒙老师、树立榜样者、人生起航者等不同角色，所以在平常要从各方面提升自己。但是生命只有一次，所以安全教育则最为重要。

平时生活中，家长要与孩子一起牢记安全紧急电话，以游戏形式反复记忆；利用空闲时间陪孩子观看安全教育视频，增强安全防范意识；与孩子进行简单演练，比如：发生火灾如何逃生自救，地震发生后如何逃生自救等等。除此之外，有条件的话可以让孩子多学一些安全技能，像游泳课、安全教育课等。

安全问题人人重视，重视之余要采取措施。能够做到对孩子进行安全教育的家长都是非常负责的，希望每个家长都能重视起来，让孩子在面临危险的时候能够临危不惧，成功自救，安全脱险。

上海一宝妈辅导孩子作业，被8岁女儿“飞剪”扎进医院急救，你对家庭辅导怎么看？

近日，上海普陀区中心医院接到一位急诊病人。病人胸口部位骇人的插着一把剪刀️️，剪刀深深地插入胸口，鲜血将胸部衣服都浸湿了。经拍片检查，剪刀仅仅差6毫米就切断主动脉。

据了解，这是上海一位妈妈因为在辅导女儿作业时，对女儿教训了几句，8岁的女儿不服，便拿起剪刀当飞刀投向妈妈造成的结果。看到这则新闻，不禁使人毛骨悚然。

我们的教育已经到了什么样的地步？是什么已经把孩子逼到了失去理智而痴狂到如此境地？

时下的教育，已经完全失去了教育本该有的样子。残酷的教育竞争，不仅把孩子逼疯了，同时也让家长失去了理性和理智。

在中国，90%的家长都换上了孩子教育问题的焦虑症。

每一位家长都望子成龙，望女成凤，为了给孩子创造更好的学习平台和环境，倾其所有，想尽办法，不惜代价。

每一位家长都希望自己的孩子能上最好的小学，中学、大学，都希望自己的孩子从小就学习成绩优异，从小就是佼佼者，从小就出类拔萃。而在现实中，孩子的表现和成绩往往与家长心中的期许相差的太远。

于是有一些家长就开始抓狂，急躁，不知所措。在管教孩子的过程中，一些极端的行为就时有发生。

有一些家长对孩子的作业盯得特别的紧，要求特别的严格，总是按照自己心中的那一把尺子来衡量要求孩子，如果孩子达不到往往就会受到训责，甚至是痛打。

我们都知道孩子小的时候，他的行为意识，思维能力以及行为习惯，都具有小孩子的特征和节奏，完全达不到大人的要求，也跟不上大人的节奏。

但我们一些家长却不管这些，孩子写作业的时候，常常是待在孩子身边不停的督促，不停的唠叨，甚至有时候还会去干涉，甚至还会去不停的教训和责骂。

有一些家长，就连孩子的吃饭走路都严格要求，必须要按照自己的标准来做。孩子吃饭时，不停催促：“能不能快点，要迟到了。”“你咋这样磨叽？能不能干啥利索点？”；孩子走路，不停催促，“快点啊！你能不能走快点？”甚至强拉着孩子的手朝前走。

而事实上，这样强加督促和要求，往往会给孩子产生很大的心理影响，以至会出现两种情况：

第一种情况：家长的三令五申对孩子来说就再也不起作用，因为他们的心里已经疲劳了，对家长的督促竟产生免疫力。

第二种情况：就是和家长对着干，甚至抗衡家长的权威。

我们都知道，时下孩子的学习负担比任何一个时期都要重。孩子也挺可怜的，也挺不容易的。每天放学回来还要做那么多的作业，甚至有的小孩作业要做到很晚。

而有一些家长，却完全不管孩子的感受和体验，还不停的给孩子施加压力提要求。这样往往会使孩子产生学习恐惧症，产生对家长的逆反和敌对的心理。

还有一些家长，在辅导孩子作业的过程中太过吹毛求疵，喜欢对孩子的作业进行百般的挑剔：“看你把字写成啥样了？你能不能写整齐一点？有没有脑子啊！这么简单的题你都能做错？怎么搞的？为什么要这样去答题？”“不行，你得重写！”…….，

殊不知这样百般的指责和不停的教训，久而久之会使孩子对写作业产生恐惧的心理，一到写作业的时就战战兢兢，思维受阻，生怕出错。慢慢的，他就对学习失去了信心，产生了很强烈的厌学心理

每个孩子的情况都不一样，有些孩子慢一点，有些孩子疲一点，有些孩子贪玩些，有些孩子注意力不集中等等，这些都很正常。

作为家长必须清楚，孩子与孩子不同，合适的才是最好的，要根据自己孩子的情况来选择教育方式，順性挖潜才是明智的选择。

平常心很关键，只要孩子能按照自己的节奏认真对待学习就已经不错了，不要太多的苛责，更不要有太高的要求。只要孩子的学习态度是端正的，学习习惯是好的，学习基础不至于落得很远，就不要有太多的焦虑，更不宜对孩子经常性的指责，训斥，甚至是打骂。

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