幼儿园小班一日生活视频，幼儿园一日生活课程故事

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幼儿园一日活动环节主要内容：（1）来园活动。包括接待、健康检查和晨间游戏。（2）上课、户外活动和游戏。根据上课内容摆放桌椅，游戏前布置好环境，外出散步时要组织好幼儿。保持室内外环境清洁，教具、玩具、游戏材料要符合卫生要求。 （3）盥洗。包括洗脸、洗手、大小便等。要建立一定的常规，如分组按次序盥洗。教幼儿盥洗的技能。（4）进餐。做好饭前准备工作，让幼儿在整洁的环境和愉快的气氛中进餐，培养良好的饮食习惯。饭前饭后不做剧烈运动。（5）睡眠。创设安静、舒适的睡眠环境，培养良好的睡眠习惯。（6）离园。做好结束工作，让幼儿愉快地离开幼儿园。扩展资料：幼儿园的任务是：配合家长正确引导幼儿的学习习惯、自理能力、社会交往能力，促进幼儿心智同步成长。孩子在每个年龄段需要根据幼儿身心发展的规律和学习特点，制定不同的学习计划，以及能力的培养。两者结合才能使幼儿心智同步发展。幼儿园教育应重视幼儿的个别差异，为每一个幼儿提供发挥潜能，并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。

宝宝上幼儿园要具备哪些生活能力？

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题主您好，我是略略。

略略从一线老师到现从事园所招生工作，看过的孩子成百上千。基本看一眼孩子接触一分钟，就大概了解孩子需要多久适应幼儿园，同时入园焦虑症有多恼火。

怎么看孩子我们先不说，说说孩子入园需要哪些生活能力。

语言表达需求的能力。略略认为这是生活能力的根本，为什么？因为只有孩子能简单表达自己的需求，老师才能更好的照顾帮助孩子。“老师，我要上厕所”、“老师，我肚子不舒服”、“老师，我还要吃第二碗”。生活能力再好，可语言能力达不到，孩子在园的一天是困难和难受的。

愿意在外在园上厕所。很多小朋友不愿意在除了家以外的任何地方便便，这个习惯必须在入园前纠正才好。否则在园影响孩子正常学习和生活！会不会擦屁股都不要紧，老师会帮忙。只要孩子可以正确蹲便或者使用马桶，能正常通便。

愿意接受她人帮助吃饭穿衣等。入园焦虑症很正常，但只要再哭再闹愿意接受老师的帮助，坚持一段时间就会变好。可太怕生，甚至一丁点都离不开父母，最好还好入园前进行下强化训练做好入园准备工作。

老师怎么看孩子入园能力和状态怎么样？

看孩子眼神。孩子害羞不说话这都没有关系，重要的是她要听你。怎么叫听？眼神有沟通。

招生最怕的就是，与孩子打招呼沟通下，孩子眼神飘忽不定东张西望，这种孩子入园后就特别恼火，让老师头疼。

希望对您的疑惑有所帮助，我是略略。

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