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早教并不是越早或者越多越好,要符合孩子的年龄阶段和理解能力,太早太多的话可能破坏孩子的自我认知和自我评价,或者扼杀孩子的好奇心。
早教是不是越早越好?
越来越多的家长怕孩子输在起跑线上,所以早早的就给孩子报上各种早教班,希望孩子能赢在起跑线上,那么早教是不是越早越好呢?宝宝在不同的阶段有不同的需求和理解能力,不能仅凭家长的理解给它太多跨年龄的东西,早教要能够符合孩子的年龄阶段和理解能力,太早太多非但起不到应有的好作用,还会带来不少害处。
早教太早太多带来的坏处
破坏自我认知和自我评价:宝宝的自我调节能力有限,如果父母让他接受太早太多的学习任务且目的性太强的话,很可能破坏他们的自我认知和自我评价,目前没有证据显示越早开始学习某些任务越好,或者幼儿必须长期处于过多信息、过多练习的环境里,父母应该关心宝宝的身心健康,给予他们爱和稳定的环境,关心他们的情感,而不仅仅是技能的进步。
扼杀好奇心:孩子本来就是对一切新鲜事物感兴趣充满好奇的,但是父母的高要求,只希望自己满意而让孩子接受早教,他们原本对事物的好奇心就会慢慢被消磨而光,只想着自己“要做什么、怎么做爸妈才会满意呢?”,很多事情都不愿意去探索,甚至为了迎合父母变得功利。并且太多的学习任务也让孩子没有时间去接触新鲜事物。
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