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1、 首先,认真听讲,做笔记。
2、 好的笔记是课本知识的浓缩、补充和深化,是思维过程的展示和提炼。
3、 因为化学的知识点多、零碎、分散,所以除了上课认真听讲、积极思考,在理解的基础上,还要用自己的语言把老师讲的重点、难点知识、思路、难点记下来,方便以后复习。第二,及时复习。
4、 复习不仅仅是对知识的简单复习,更是对自己大脑中新旧知识关系的思考,重组形成新的知识体系。所以课后要及时复习听课内容,做好知识的整理和总结,做到知识全面。
5、 避免越学越乱的现象。比如学习了SO2的可漂性之后,再和氯水的可漂性进行对比,找出两者的区别。第三,学会巧记
6、 因为要记的化学知识点很多,死记硬背很难,所以要学会巧记。化学中常用的记忆方法有:比较法(常用于容易混淆、相互干扰的知识。例如同位素、同素异形体、同系物和异构体,
7、 通过对比,可以加深理解,记忆牢固。),归纳,押韵记忆,理解记忆,实验记忆。第四,勤奋练习
8、 实践是理解、消化和巩固课堂知识的重要途径。但练习要有针对性,不搞题海战术,要以掌握基本方法和解决问题为目标。在解题过程中,要注意一题多解,并加以总结,达到一题做到底的效果。
9、 比如化学计算中常用的技术方法有:守恒法、关系法、极值法、平均值法、估计法、差分法等等。第五,准备“错题本”
10、 做题的目的是培养能力,找出自己的弱点和不足的有效途径。所以平时出现的错误要改正,记录下来。录音的时候要详细分析错误的原因和解决的正确思路,不要简单的写一个答案。同时,我们应该经常回顾,
11、 这样以后就可以避免类似的错误。第六,重视化学实验
12、 化学实验不仅可以培养学生的观察能力、思考能力和动手能力,还可以加深学生对相关知识的认识和理解,因此必须重视化学实验。平时做实验的时候,要多问为什么,想想怎么做,为什么要做,还要做什么,做到“知其然,
13、 也知道为什么”。
本文到此结束,希望对大家有所帮助。
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